RoadProject
← Lista naborów Raport rynku
zamknięty FEL Cyfryzacja, chmura, sztuczna inteligencja Doradztwo, ekspertyzy, audyty Zatrudnienie, staże, wyposażenie stanowiska

10.4 Kształcenie zawodowe FELU.10.04-IZ.00-002/24

Nabór zakończony 29.03.2024

Dopasowanie do profilu RoadProject s.c.: ODPADA

Ocena jest automatyczna i opiera się WYŁĄCZNIE na tym, co podało źródło. Rozstrzyga regulamin naboru u instytucji — nie ta strona.

Instytucja ogłaszającaDepartament Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego
ProgramFundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 (EFS+)
Działanie / priorytet10.4 Kształcenie zawodowe
Numer naboruFELU.10.04-IZ.00-002/24
Regionlubelskie
Kto może wnioskowaćAdministracja publiczna; Służby publiczne; Partnerzy społeczni; Instytucje nauki i edukacji; Organizacje społeczne i związki wyznaniowe; Przedsiębiorstwa; W ramach naboru podmiotem uprawnionym do ubiegania się o dofinansowanie jest:; szkoła/placówka oświatowa prowadząca kształcenie w oparciu o podstawę programową kształcenia zawodowego z terenu województwa lubelskiego (z wyłączeniem szkół specjalnych); lub; organ prowadzący podmiot wymieniony w lit. a.; Wnioskodawcą w projekcie może być również
Wykaz PKDbrak danych — sprawdź w regulaminie naboru
Nabór trwa od 08.02.2024
Nabór trwa do 29.03.2024
Maks. dofinansowanie na projekt122 823 657,11
Poziom dofinansowania85%
Wkład własny 15%
wyliczone jako 100% − poziom dofinansowania; regulamin może wymagać więcej (np. VAT niekwalifikowalny)
Budżet całego naborubrak danych — sprawdź w regulaminie naboru
Typy wydatków rozpoznane przez sito Cyfryzacja, chmura, sztuczna inteligencja, Doradztwo, ekspertyzy, audyty, Zatrudnienie, staże, wyposażenie stanowiska

Na co i dla kogo — treść ze źródła

Forma wsparcia: Dotacja · Typ naboru: Konkurencyjny Wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury) W ramach postępowania wsparciem może zostać objęty wyłącznie następujący typ projektu określony w SZOP w ramach Działania 10.4: Kształcenie zawodowe, tj.: typ projektów nr 1. Programy rozwojowe szkół, uwzględniające m.in.: współpracę szkół i centrów kształcenia zawodowego i ustawicznego z pracodawcami i uczelniami w celu zwiększenia potencjału szkół, w szczególności poprzez organizację zajęć dla uczniów; dodatkowe zajęcia specjalistyczne umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności zawodowych, w szczególności w zakresie zielonej transformacji oraz kompetencji cyfrowych; wsparcie nauczycieli (w tym nauczycieli zawodu) oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu w zakresie uzyskiwania uprawnień/kwalifikacji do nauczania zawodu, w zakresie odbywania staży/szkoleń branżowych; wsparcie osób posiadających przygotowanie zawodowe uznane przez dyrektora szkoły lub placówki za odpowiednie do prowadzenia zajęć z zakresu kształcenia zawodowego w zakresie uzyskiwania uprawnień/kwalifikacji do nauczania zawodu, w zakresie odbywania staży/szkoleń branżowych; dostosowanie szkół i realizowanego nauczania do specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów oraz do potrzeb nauczycieli z niepełnosprawnościami, w tym upowszechnienie modelu dostępnej szkoły; organizację i realizację dodatkowej oferty dydaktycznej, przyczyniającej się do rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych, umiejętności podstawowych, przekrojowych i zawodowych niezbędnych na rynku pracy, w tym kompetencji cyfrowych, zielonych oraz rozwijającej talenty i zainteresowania uczniów (w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych i zdolnych); rozwój umiejętności uczniów poprzez wsparcie potencjału dydaktycznego szkół; organizację i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów (w tym realizację zajęć rewalidacyjnych), wsparcie rodziców/opiekunów prawnych uczniów i nauczycieli w zakresie stymulowania rozwoju ucznia oraz doskonalenia umiejętności wychowawczych, a także zwiększenie kompetencji kadr oświaty w zakresie zapobiegania przemocy i dyskryminacji; doradztwo edukacyjno-zawodowe lub zawodowe dla uczniów (w tym indywidualne oraz na każdym etapie kształcenia zajęcia zawodoznawcze u pracodawców); współpracę szkół ponadpodstawowych z uczelniami i pracodawcami, w szczególności organizację staży dla uczniów u pracodawców; wsparcie uczniów szkół ponadpodstawowych w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień i kwalifikacji zwiększających ich szanse na rynku pracy, w tym kompetencji cyfrowych; doskonalenie zawodowe nauczycieli, w tym w ramach szkoły ćwiczeń; podnoszenie jakości systemu zarządzania szkołami i placówkami oświatowymi, w tym kompetencji kadry zarządzającej; wdrażanie nowych, innowacyjnych form nauczania.
Raport tego naboru → Otwórz nabór u źródła ↗ Odnośnika do dokumentów nie mamy — szukaj ich na stronie naboru.

Dane pobrano: 05.08.2026 10:22 · ostatnie sprawdzenie: 05.08.2026 15:40 · źródło: FEL.
Serwis nie jest źródłem urzędowym. Wiążący jest wyłącznie regulamin naboru opublikowany przez instytucję.